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学术报告
11月23日 娄卫东:溯院史沿革 探六秩足迹
11月16日 闫寒冰:互联网+教师专业发展新风向
10月26日 罗宇锋:让“历史”更接近于历史
10月19日 熊秋菊:以专业素养服务教师发展
10月12日 陈越峰:教师权益的法治保障
09月28日 卓佳:新时代新征程新突破
09月21日 朱颂华:教师教育教研员的转型
09月14日 徐胤:学以致用 行胜于言
 
新闻速递
 
长宁区幼儿园“童趣”课程推进之虹古幼儿园调研
“童趣”课程之“童·韵小当家”活动在仙一幼顺...
把握单元重点 关注理解与运用——长宁区小学美术...
基于学情 凸显内涵 激发学生音乐表现力——愚一教...
“我的教育情怀”演讲比赛——长宁区教育系统“十...
“新时代,心成长”心理情景剧赏析
“指导学法 激活思维”高中语文主题教研活动在...
杏轩讲坛:溯院史沿革 探六秩足迹
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学院公告
关于组织开展第五个国家宪法日 暨上海市第三十...
进博会期间休息日调整安排
关于长宁区中小学、幼儿园学科带头人(2018-202...
关于长宁区中小学、幼儿园教坛新秀教学能手评选...
关于2018年组织开展“十三五”第四轮“上海市教...
迎进博公益宣传
长宁区中小学二〇一八学年度第一学期校历
“迎进博盛会 展海派风采 扬城市精神”倡议书
关于遴选2018年出国培训、国际学校伙伴研修参训...
关于2018年春季“市级共享课程” 培训工作安排...
 
学院风貌