姐妹园共同开题 促深入课题实施 ——记兆丰与安顺、海贝与仙二幼儿园区级课题联合开题会
发布时间:2018-05-02 浏览次数:

为进一步推进课题研究的深入实施,切实提高教师科研能力,促进科研工作的高效、高质开展,4月17日下午,兆丰幼儿园和安顺路幼儿园联合开展了区级重点课题开题这是幼儿园学段首次进行的多课题联合开题活动,区教科室以期通过这种方式,为学校开展教育科研工作提供更好的合作平台,帮助相关研究领域的课题组围绕核心主题相互协作、共同深入研究。两个课题的主持人即两所幼儿园的园长、两所幼儿园的科管组长,及课题组核心成员共同参与本次开题活动,教育学院科室幼教科研员汪光珩老师也出席了会议

兆丰幼儿园的课题幼儿园趣味艺术课程开发与优化的实践研究与安顺路幼儿园的课题传统节日文化融入幼儿园课程的实践研究双双被批准立项为2018年度长宁区重点课题,两个课题都是围绕课程进行研究都是为解决幼儿园课程建设过程中的实际问题。

开题会上,两位课题组的负责人就课题研究背景和意义、研究目标和内容、研究方法、实施进预期成果等分别进行了详细说明区幼教科研员汪老师随后就两个课题各自在开题报告及后期研究过程中的关键问题、创新点及具体做法,以及两个课题共同面临的问题及值得探讨的内容提出了意见和建议。随后,课题组成员共同就课题实施过程中目标与活动的融合、研究方法的有效落实等问题进行探讨和互动。

此次开题会,两所幼儿园、两个区级重点课题,无论是研究主题内容,还是实践研究进行的具体方式,都较为相似,两个课题的负责人,也是两所幼儿园的园长表示,愿意结成研究共同体,在今后的研究中,加强互动共同研究,进一步完善课题方案,扎实开展好课题研究工作。

另有海贝幼儿园与仙二幼儿园的新课题联合开题会也于4月24日下午在海贝幼儿园顺利开展。海贝幼儿园的课题“童趣视野下幼儿园‘小足球活动’实施与评价方案的研究”和仙二幼儿园的课题“幼儿园趣味球类运动特色活动的探索研究”均涉及球类运动,采用联合开题的形式,通过课题组成员之间的互动与思维碰撞,对课题研究方案进行细致思考与计划,为两个课题组之间的相互学习、相互借鉴提供了平台。

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