学术报告
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03月15日 吕洪波:基于循证评价的区域教育靶向指导研究介绍
11月23日 娄卫东:溯院史沿革 探六秩足迹
11月16日 闫寒冰:互联网+教师专业发展新风向
10月26日 罗宇锋:让“历史”更接近于历史
10月19日 熊秋菊:以专业素养服务教师发展
10月12日 陈越峰:教师权益的法治保障
09月28日 卓佳:新时代新征程新突破
09月21日 朱颂华:教师教育教研员的转型
09月14日 徐胤:学以致用 行胜于言
06月29日 熊秋菊:百尺竿头 更进一步
06月08日 季晓军:从“传输”走向“参与”
06月01日 沈子兴:未来已来,过去未去……我们如何应对?
05月18日 熊秋菊:面向未来 建新时代教育学院
05月14日 库尔班江·赛买提:我从新疆来
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